Francisco Muscará

muscara@ffyl.uncu.edu.ar

Formación académica

-      Profesor en Psicología y Ciencias de la Educación (1976), Facultad de Humanidades (UCA-Mendoza). 

-      Licenciado en Ciencias de la Educación (1976), Facultad de Humanidades (UCA-Mendoza). 

-      Orientador Escolar (1975), Facultad de Humanidades (UCA-Mendoza). 

-      Doctor en Historia  (Fac. de Filosofía y Letras – UNCuyo - 2014).  Tema de tesis: Mendoza: ideas pedagógicas e instituciones educativas. La educación como herramienta de la política. Director: Dr. Adolfo Cueto. Aprobada “sobresaliente”

-      Master en Memoria y Crítica de la Educación (2012)

-      Posgrado interinstitucional de las UU. Alcalá de Henares y UNED, Madrid.

-      Trabajo final dirigido por el Dr. Alejandro Tiana. Aprobado “distinguido”. 

-       Doctor en Ciencias de la Educación (UCA-1989).  Tema de tesis: Política educativa y desarrollo. Incorporación de la tecnología a la cultura nacional. Director: Dr. Carlos Ignacio Massini Correas. Aprobada “cum laude”.

Trayectoria profesional

Docencia

 Nivel universitario de grado:

-   Prof. Titular de Filosofía de la Educación en la carrera de Profesorado Superior para profesionales universitarios (Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, UCA-Mendoza), desde 1982 y continúa.  

-    Prof. Titular de Pedagogía en primer año de las carreras de Psicopedagogía y de Ciencias de la Educación (Facultad de Humanidades, UCA-Mendoza), desde 2005 y continúa.  

-    Prof. Titular (por concurso) de Política y Legislación Educativa en cuarto año de la carrera de Ciencias de la Educación (Facultad de Filosofía y Letras, UNCuyo), desde 1987 y continúa.  

-    Prof. Titular (por extensión) de Política Educativa en segundo año del Departamento de Formación Docente para los alumnos de todas las carreras de la Facultad de Filosofía y Letras (UNCuyo); desde 1997 y continúa.  

-      2006 y 2007: Prof. de Sistema Educativo Argentino en el Ciclo de Licenciatura para Profesores de Educación Física (IPEF-Córdoba) por convenio con la Facultad de Filosofía y Letras de la UNCuyo.

Nivel de posgrado

-      Abril de 2014: Prof. del curso “Marco regulatorio de la educación superior” en la Diplomatura en Gestión de la Educación Superior (Red Andina de Universidades: Aconcagua; J.A. Maza; de Mendoza; Barceló; Católica de Cuyo).  

-      Desde 2008 y continúa: Prof. de los seminarios “Teología de la Educación” y  “Sistema Educativo” en el Doctorado en Educación (modalidad estructurada). Acreditado por CONEAU. Facultad de Educación (UCCuyo, San Juan).  

-      Desde 2008 y continúa: Prof. del seminario “Política y Sistema Educativo” en el Doctorado en Ciencias de la Educación (convenio IGES). Acreditado por CONEAU. Facultad de Filosofía y Letras (UNCuyo, Mendoza).  

-      Diciembre de 2007: Prof. del módulo “Sistema Educativo” en la Diplomatura Superior en Gestión con mención en Educación (Res. 830, Fac. de Filosofía, UNCuyo, Mendoza).  

-      Mayo de 2005: Profesor de los seminarios “Políticas de Educación Superior”  y “Legislación y calidad de la Educación Superior” en la Maestría en Educación Superior de la Universidad Católica de Santa Fe.

Investigación científica

Proyectos acreditados por la Secretaría de Ciencia y Técnica (UNCuyo)

-      Director  del proyecto (2013-2015) sobre Metodologías de investigación en las tesis de educación de las carreras de doctorado de Cuyo. Lugar de trabajo: Instituto de Ciencias de la Educación (FFyL-UNCuyo).  

-      Director del proyecto (2011-2013) sobre Investigaciones educativas en universidades argentinas y carreras de doctorado. Lugar de trabajo: Instituto de Investigaciones en Ccias. de la Educación (FFyL-UNCuyo). 

-      Director del proyecto (2009-2011) sobre Epistemología de las Ciencias de la Educación. Lugar de trabajo: Instituto de Ciencias de la Educación (FFyL- UNCuyo). 

-      Codirector del proyecto (2009-2013) sobre Evaluación de las carreras de Medicina a nivel internacional. Lugar de trabajo: Instituto de Ciencias de la Educación (FFyL- UNCuyo).  

-   Coordinador del proyecto sobre Identidad,  conciencia histórica y su relación con el patrimonio cultural (2009-2011). Proyecto del Instituto de Historia Argentina y Americana, dirigido por la Dra. Susana Aruani (recientemente fallecida). 

-  Codirector del proyecto (2009-2011) sobre Contenido ideológico de manuales escolares argentinos. Evaluado con el máximo puntaje.

-      Desde 1994-2004 este proyecto fue dirigido por la Prof. Antonia Muscia e incorporado al programa MANES de la UNED, España.

-      Tema: Educación moral y cívica en el libro Nuestra Patria de Carlos Octavio Bunge (1910)

Gestión universitaria

-      Actualmente dirige la carrera Doctorado en Educación (modalidad semi-estructurada) acreditada por CONEAU para la sede San Juan de la Universidad Católica de Cuyo.  

-      Desde 2008-2014: coordina el comité académico de la carrera Doctorado en Ciencias de la Educación (modalidad personalizada) en la Fac. de Filosofía y Letras de la UNCuyo.  

-      Desde 2003 dirige la carrera Especialización en Enseñanza de la Educación Superior correspondiente a la Facultad de Educación de la UCCuyo-S.Juan. Evalúa los trabajos finales de los alumnos.  

-      2008-11: Elegido Director del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación por Res. 580 del Consejo Directivo (Fac. de Filosofía, UNCuyo).  

-      2008-11: Elegido Consejero (suplente) por los profesores titulares de la Facultad de Filosofía ante el Consejo Superior de la Universidad Nacional de Cuyo.  

-      Mayo de 2009-11: Designado Miembro del Consejo Asesor de la Secretaría de Posgrado por Res. 237 del Consejo Directivo (Fac. de Filosofía, UNCuyo).  

-      Desde 2004-10: Designado Director del Departamento de Posgrado de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (UCA-Mendoza).  

-      2002-08: Elegido Consejero (titular) por los profesores titulares en el Consejo Directivo de la Facultad de Filosofía, UNCuyo

PUBLICACIONES

Libros publicados

-      Pasado, presente y futuro de la educación superior en Argentina (2014). Mendoza: Red Andina de Universidades, Edit. Universidad del Aconcagua

-      Sistema educativo argentino. Historia, política, legislación (2014). Mendoza: Editorial de la Facultad de Filosofía y Letras, UNCuyo

-      Hacia una Teología de la Educación (2012). 4° edición. Tucumán: Universidad  del Norte Santo Tomás de Aquino (UNSTA).

- La educación en la historia. De la sabiduría a la incertidumbre (2010). Publicado por la Editorial de la Universidad Católica Argentina (EDUCA), Buenos Aires.

-      Reeditado por la Editorial Académica Española info@eae-publishing.com

-      Raíces culturales y educación argentina (2010). 2º edición. Mar del Plata: Editorial de la Universidad FASTA.

-      Dirigió la publicación de los manuales de cátedra de Política Educativa (2010): Transformación Educativa Argentina:

-      Tomo 1, Sistema educativo. Historia, política legislación.

-      Tomo 2, Educación Superior, diagnóstico y propuestas. (Mendoza: Editorial FFyL-UNCuyo)

-      Ley Federal y agentes de la educación (1994). En colección “cuadernos pedagógicos”, Nro. 20 (Buenos Aires: Ed. Stella)

Artículos y capítulos publicados 

-      Historia de las universidades argentinas (2010). En “Hacia el bicentenario” (San Juan: Red Andina de Universidades, RADU, pp. 667 y ss.)

-      Orígenes del sistema educativo argentino (2009). Publicado en la Rev. “Educación Cuyo”, N° 10, del Departamento de Ciencias de la Educación (FFyL-UNCuyo)

-      Mendoza, instituciones escolares e ideas pedagógicas (2007). En Identidad, conciencia histórica y su relación con el patrimonio cultural. Colección Jarilla (FFyL-UNCuyo, pp. 35 y ss.)

-      Educación moral y cívica en el libro Nuestra Patria de Carlos Octavio Bunge (2007). En Manuales Escolares, política y pedagogía. Colección Sendas Cordilleranas (FFyL-UNCuyo, pp. 143 y ss.)

-   Pasado, presente y futuro de la universidad argentina (2000). En Revista “Cuadernos de la Universidad”, Nro. 33 (San Juan, UCCuyo, pp. 17-46).

-   Ideas pedagógicas de fines del s. XIX en los libros de lectura (1998). En Rev. “Educación Cuyo”, Nro. 7 (FFyL- UNCuyo, pp. 165-188).

-   Sobre el principio de igualdad de posibilidades (1998). En Rev. “Cuadernos de la Universidad”, Nro. 30 (San Juan, UCCuyo, pp. 21-42).

-   Fundamentos pedagógicos de la Ley Federal de Educación (1995). En el libro Ley Federal de Educación dirigido por el Dr. Jorge Sarmiento García (Buenos Aires: Depalma, pp. 107-144 )

-   El control de gestión en la escuela autónoma (1994), en colaboración con el Dr. Miguel Sottile. Revista “Educación Cuyo”, Nro. 1 (FFyL- UNCuyo, pp. 205-240).

Publicaciones en el extranjero 

-      Temas, problemas, tendencias y desafíos de las políticas educativas en América Latina (2013). En Journal of New Approaches in Educational Research, pp. 109-116 (Universidad de Alicante)

-      Sobre el principio de igualdad de posibilidades ante la educación (2010). En  Revista Científica Internacional de Educación a Distancia, Año I, N° 1 (Faculdade Internacional Signorelli, Río de Janeiro, Brasil).

-      Estado, Iglesia y Educación en Argentina (SS. XIX-XX). En Estado, Igreja e Educacao o mundo ibero-americano nos séculos XIX-XX. Programa de investigación dirigido por los Profs. Carlos Carvalho e Wenceslao Goncalves Neto de la Universidad Federal de Uberlandia, Brasil. (Campinas: Alínea), pp. 337-373.

DISTINCIONES 

-      Mayo de 2015: Designado miembro correspondiente por Mendoza ante la Academia Nacional de Educación

-      Agosto de 2013: Por cumplir treinta años de servicios en la Administración Pública Nacional (Res. de Rectorado UNCuyo)

-      Noviembre de 2007: Por cumplir veinticinco años de servicio en la UCA

-      Octubre de 1990: “Diploma de Honor” Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (UCA-Mendoza)

-      Mayo de 2015: Designado miembro correspondiente por Mendoza ante la Academia Nacional de Educación

-      Agosto de 2013: Por cumplir treinta años de servicios en la Administración Pública Nacional (Res. de Rectorado UNCuyo)

-      Noviembre de 2007: Por cumplir veinticinco años de servicio en la UCA  

-      Octubre de 1990: “Diploma de Honor” Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (UCA-Mendoza)